讲述 | 听说,这里有个不一样的家

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在东方剑桥幼儿园·北京天通东苑校区,有这样一个班级,与印象中幼儿园的班级不同的是,这里的孩子打破了年龄的界限,小朋友们从2.5岁到5.5岁混搭在一起,每天都在一个近似家庭的生活环境中,像兄弟姐妹一样游戏、生活和学习。


——————我是“不一样的家”分界线——————


新的一天开始了,孩子们还没来,消毒后的教室一尘不染,安静、温暖地等待着孩子们的到来。


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吃早餐啦,小朋友们的就餐礼仪非常好,两岁多的小宝宝吃起饭来有板有眼,盆干碗净。

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大一点的孩子或者在家吃过早餐的小朋友,来了幼儿园就跟外教Mary坐在一起玩玩具、聊天了。

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初秋的北京虽然天高云淡了,但是白天依旧很热,所以幼儿园的时间安排还是夏令时,早饭过后,室外温度正舒服,小朋友们在老师的带领下,陆续地到操场活动了。

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在大家都在享受户外好时光的时候,刚入园一周的小苹果又想家了,班主任宗敏老师赶紧把哭得梨花带雨的小苹果抱在怀里,小姑娘的情绪很快就被安抚下来。

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回到教室,宝贝们会在室内活动一会儿才开始上课。这时班里最大的孩子晴晴带着小苹果

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一起玩游戏,晴晴对每个孩子都特别照顾,孩子们也喜欢跟她在一起,模仿她的言行。

在晴晴带着小苹果做游戏的时候,可以看到年龄大的孩子此时能够充分展示自我,付出自我,懂得照顾帮助别人,而年龄小的孩子,则可以通过观察、模仿年龄大能力强的孩子,从而丰富自己的知识结构和能力。

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短暂活动后,Mary就开始给大家上英语课了,因为有新的小朋友,每个小朋友的英语水平又不一样,每个年龄段对问题的理解和接受能力也不一样,所以有时候英语和中文教学是分组进行的。

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别看球球只有2岁半,但是英语真的很棒。因为每天和哥哥姐姐们学习、生活在一起,小宝贝们有着很好的模仿对象,他们的社交、语言、和思维的发展进步很快。每天跟Mary在一起,用英语表达自己,对他们来说已经不是一件难事。

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今天,宗敏老师想要攻克的难题是开心的午觉,这是开心入园以来第一次在幼儿园睡觉。果然,小朋友的生物钟真的神准,没有人接他回家,开心不开心了,但是,一切都好商量,老师自有老师的办法。开心跟老师斗智斗勇了将近20分钟,用尽各种招数之后终于在老师的怀里睡着了。此刻,在开心的世界里,老师的怀抱是最安全的。

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睡醒觉的开心,睁眼看到老师还在身边,果然又开心了!

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小苹果来叫晴晴姐姐起床了。真心被这一对小姐妹暖化了!

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下午,小朋友们愿意围在Mary身边,老师们也会根据小朋友们的意愿开展不同的活动。

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短暂的记录,远不足以说明这个小小家庭的特殊和孩子们成长的快乐,但是短暂的一天,我却能够真切体会到老师和孩子们之间深深的感情,能够体会到这如同兄弟姐妹般的小伙伴们彼此的需要。

园长褚晓艳对我说“混龄班对我们来说是一次很好的尝试和突破,无论是老师还是环境,我们尽心到每一个细节,就是为了满足家长对孩子的多样化教育需求。目前来看,孩子们取得了让所有人眼见的进步和可喜的成长,这就是我们最希望看到的”。

每种教育方式都有自身的优点,对于这个小家庭的孩子来说,适合成长的,就是最重要的!

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东方剑桥幼儿园

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